Agile Foundation Onderwijs
Over de best practice
| IP eigenaar: | The Agile Consortium® Scrum@school® |
| Accreditatie Instituut: | Van Haren Certify |
| Exameninstituut: | certN |
Agile-praktijken hebben hun weg gevonden naar het onderwijs. Het Agile Foundation onderwijs certificatieprogramma illustreert de waarde die het met zich meebrengt. Agile in het onderwijs bevordert aanpassingsvermogen, samenwerking en leerlinggericht leren, wat uiteindelijk de educatieve ervaring verbetert en studenten voorbereidt op de dynamische uitdagingen van de toekomst.
Definitie van het certificaat
Het Agile Foundation Onderwijs-certificaat is een erkenning van bekwaamheid in agile onderwijspraktijken met Scrum. Gecertificeerde kandidaten hebben een goed begrip van de principes en methodologieën van agile onderwijs, specifiek zoals geïnterpreteerd binnen het Scrum@school programma.
Certificatievereisten
Kandidaten kunnen het Agile Foundation Onderwijs behalen door het Agile Foundation Onderwijs examen succesvol af te leggen.
Het certificeringsexamen is beschikbaar via Scrum@school en Van Haren Group.
Certificaat hernieuwing
Het Agile Foundation certificaat is levenslang geldig.
Examenformat
De algemene examenregels zijn van toepassing op dit examen.| Pogingen per voucher: | 1 |
| Aantal vragen: | 60 |
| Slagingsscore: | 70% |
| Duur: | 60 minuten |
| Open boek: | Nee |
| Examentaal: | Nederlands |
| Toezicht: | Geen |
| Type vragen: | Multiple choice |
Examensyllabus
Hieronder vindt u een overzicht van de onderwerpen die in het certificeringsexamen worden behandeld.| #vragen | Kennisniveau | Categorie | ||
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | ||
| 5 | ✓ | ✓ | Scrum en Agile | |
| 13 | ✓ | ✓ | Scrum in het onderwijs | |
| 13 | ✓ | ✓ | Teams | |
| 10 | ✓ | ✓ | Prioriteren, plannen, opleveren | |
| 9 | ✓ | ✓ | Leren | |
| 3 | ✓ | ✓ | Persoonlijke ontwikkeling | |
| 7 | ✓ | ✓ | Rollen | |
Meer informatie over de kennisniveaus
- Niveau 1 - Kennis: Op dit niveau moeten kandidaten specifieke informatie of feiten kunnen herkennen. Ze moeten de mogelijkheid tonen om details, termen of concepten uit hun leerstof te herinneren en te herkennen.
- Niveau 2 - Begrip: Op dit niveau wordt van kandidaten verwacht dat ze hun begrip van de verworven informatie tonen. Ze moeten in staat zijn om te interpreteren, uit te leggen en samen te vatten. Kandidaten moeten meer kunnen dan alleen het uit het hoofd leren en aantonen dat ze de betekenis en implicaties van de informatie die ze hebben geleerd kunnen bevatten.
- Niveau 3 - Toepassing: De focus op dit niveau ligt op het vermogen van kandidaten om hun verworven kennis toe te passen in praktijksituaties. Ze moeten in staat zijn om te gebruiken wat ze hebben geleerd om problemen op te lossen, principes toe te passen, of strategieën te implementeren in realistische scenario’s.
- Niveau 4 - Analyse: Analyse omvat het vermogen van kandidaten om complexe concepten te ontleden in kleinere delen en de relaties daartussen te begrijpen. Kandidaten moeten laten zien dat ze in staat zijn om informatie te analyseren, componenten te identificeren, en de onderliggende verbindingen tussen deze te begrijpen.
- Niveau 5 - Synthese: Op dit niveau wordt van kandidaten verwacht dat ze het vermogen tonen om iets nieuws te creëren door verschillende ideeën, concepten of elementen te combineren. Kandidaten moeten hun vermogen tonen om hypothesen te genereren, experimenten te ontwerpen of originele oplossingen voor problemen te ontwikkelen. Synthese omvat creativiteit en de integratie van verschillende elementen om een nieuw geheel te vormen.
- Niveau 6 - Evaluatie: Op dit niveau moeten kandidaten oordelen of beoordelingen gebruiken op basis van criteria en bewijs. Kandidaten moeten informatie kritisch analyseren, verschillende perspectieven vergelijken en contrasteren, en geïnformeerde beslissingen nemen. Ze moeten in staat zijn om de kwaliteit, geldigheid en betrouwbaarheid van informatie, argumenten of oplossingen te evalueren.
Referentiemateriaal
Het referentiemateriaal voor het Agile Foundation Onderwijs examen is:
Scrum@School training slides
- Auteur: Scrum@school
- ISBN: /
- Uitgever: Scrum@shool
Trainersaccreditatie
Er is geen traineraccreditatieprogramma beschikbaar voor dit certificeringsprogramma.